Mesas de Trabajo para el 20, 21 y 22 de diciembre

Los docentes y auxiliares participaran de reuniones y mesas de trabajo durante los días 20, 21 y 22 de diciembre en cumplimiento de las normativas vigentes y aprovechando la oportunidad para redefinir objetivos institucionales. Esto tendrá continuidad a comienzos del año próximo.

Mesas de Exámenes (2° parte)

Del 12 al 16 de diciembre se llevará a cabo el turno diciembre de las mesas de exámenes previsto por calendario escolar. A la brevedad publicaremos el cronograma.

Fin del Período Compensatorio

Este miércoles 7 finaliza el Período Compensatorio solo para aquellos alumnos que necesitan aprobar algunos contenidos del 2° módulo.

Mesas de Exámenes...

Este miércoles vence el plazo para inscribirse en el turno Diciembre 2011 como regulares, previos, libres o equivalencias...

Muestra Contable en la Comunidad 10

Los alumnos de 3° año "B" presentaron en la anoche su muestra de trabajos realizados en el espacio EDI "Micro emprendimientos". Los alumnos expusieron y explicaron sus proyectos de trabajo y contaron con la presencia de todos los miembros de la Comunidad 10. Una Vez más, felicitaciones a todos ellos y a su profe María Elena.

La EDJA POLIMODAL 10 EN LA EXPOCONTABLE 2011

Los alumnos de 3 ° año "B", Orientación Economía y Gestión, participaron de la EXPOCONTABLE 2011 realizada en el día de ayer, en las instalaciones del gimnasio del Colegio Dr. Julio Ladvocat.

 Hubo una muy buena asistencia de público y recibieron la visita de muchos colegios de la ciudad. Los chicos de 3 B y su Prof. María Elena Velez presentaron cuatro proyectos de micro emprendimiento.

Felicitaciones a todos ellos ¡¡¡.

Inscripciones 2012

En la Edja Pol 10 ya se abrieron las inscripciones para el Ciclo Lectivo 2012. Informate en Alcorta 250, frente a Casa de Gobierno, de 20,30 a 00,00 hs.

Becas Universitarias

La Fundación para la Igualdad de Oportunidades Educativas, pone a disposición de los interesados el Programa Becas Universitarias, para empezar a estudiar Ingeniería en UTN, Sede de Río Gallegos. Hasta el 31 de enero de 2012 se encuentra abierta la convocatoria para aplicar a una beca que permita cubrir tus gastos universitarios. Si tenes nacionalidad argentina, vivís hace por lo menos dos años en la Provincia de Santa Cruz y tenés entre 17 y 21 años, te invitan a conocer las becas y condiciones.

Informate en: becasuniversitarias@cimientos.org o llamando al 011 4829 8600 o ingresando a www.cimientos.org.

Acto de Egresados 2011

Acto de Egresados 2011 en la EDJA POL 10. Sábado 17 de Diciembre de 2011, a las 19 horas en el Gimnasio de nuestra Institución.

Información para los alumnos de nuestra institución

FECHAS DE FINALIZACION DE 2° MÓDULO

30 de Noviembre CIERRE DE MÓDULO

Del 14 de Noviembre al   7 de Diciembre INSCRIPCIONES PARA MESAS DE EXÁMANES TURNO DICIEMBRE 2011.

1 de Noviembre al 7 de Diciembre   PERIODO DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS REGULARES QUE ADEUDEN SOLO EL 2do MÓDULO

12/12 al 16/12  MESA DE EXAMEN PARA ALUMNOS REGULARES, LIBRES, PREVIOS Y EQUIVALENCIAS. SOLO PODRÁN INSCRIBIRSE AQUELLOS QUE HALLAN ACTUALIZADO SUS LEGAJOS.

Cronograma de Actividades en Noviembre y Diciembre 2011

RIO GALLEGOS, Octubre de 2011

ESTIMADOS COLEGAS: Nos dirigimos a Ustedes a fin de recordarles sobre algunas fechas  y recomendaciones en cuanto al cierre del 2° cuatrimestre:

2° Módulo 01/08 al 30/11

Del 14 de Noviembre al   7 de Diciembre INSCRIPCIONES PARA MESAS DE EXÁMANES TURNO DICIEMBRE 2011.

21 al 25 de Noviembre  ENTREGA DE PLANILLAS DE CALIFICACIONES DEL 2° MODULO DE PRECEPTORES A PROFESORES.

         Tener en cuenta: completar en su totalidad las planillas, sin dejar casilleros en blanco. Para los alumnos que no registraron asistencia deberán colocar L (Libre) (no se debe poner S/C), aquellos que habiendo asistido y evaluados a lo largo de este modulo y no estén en planilla deberán anexarlo a la misma con la nota correspondiente (esto es para el caso de alumnos que recursan uno o más espacios), aquellos que asistieron y fueron evaluados colocar la nota que corresponda (en número y letra). Si se cometiera un error al colocar la nota, deberán salvar el mismo con su firma y aclaración. Antes de entregar la planilla de calificaciones al preceptor deberán firmarla, aclarar y colocar la fecha en que es entregada.

Los módulos no se promedian ya que son independientes uno de otro. Recordemos que toda evaluación debe ser considerada como un proceso continuo en la trayectoria escolar que desarrolla cada alumno.

30 de Noviembre ÚLTIMO DÍA PARA ENTREGAR PLANILLAS DE CALIFICACIONES A LOS PRECEPTORES

         Se les pide que se respeten las fechas de entrega a fin de no generar inconvenientes administrativos a los preceptores, por lo tanto deberán utilizar los tiempos necesarios para cerrar el cuatrimestre y aquellos que incumplieran con esta cronograma podrán ver afectado en su concepto anual.

1 de Noviembre al 7 de Diciembre   PERIODO DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS REGULARES QUE ADEUDEN SOLO EL 2do MÓDULO

         En el sistema de educativo de jóvenes y adultos, al finalizar cada cuatrimestre, prevé un período de recuperación y evaluación (no de orientación). En el mismo se sugiere que el docente evalúe solo aquellos contenidos (conceptuales y/o procedimentales) que a lo largo del módulo no logró alcanzar. Por lo tanto, cada docente determinará qué estrategia considerará apropiada para evaluar al / los alumnos.

12/12 al 16/12  MESA DE EXAMEN PARA ALUMNOS REGULARES, LIBRES, PREVIOS Y EQUIVALENCIAS.

         Recordar que los docentes ya fueron notificados con anterioridad en esta institución. De requerir comisión de servicio para presentar en otro establecimiento hacerlo con anticipación. Respecto a las mesas de exámenes, oportunamente les acercaremos aquellos aspectos centrales que hacen a su ejecución.

20, 21 Y 22/12 JORNADAS INSTITUCIONALES DE CIERRE DEL AÑO.

        Atentamente.

Equipo de Gestión EDJA POL 10

Feliz día de la Madre¡¡¡¡¡

La Comunidad 10 saluda a todas las Madres que conforman nuestra comunidad en su día. Feliz Día Mamá¡¡¡¡

Se recordó el Día Internacional de la resistencia indigena

En el día de ayer, se recordó modo el 12 de octubre..para reflexionar y tener presente..vaya nuestro homenaje a todos los pueblos originarios de nuestro suelo americano.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=igqRBbxhsMQ&noredirect=1

Mesas de Exámenes en la Comunidad 10

El lunes 3 de Octubre comenzaron las mesas de exámenes del turno Octubre 2011. En esta oportunidad, las materias fueron: Biología, EDI de Economía, Introducción a la Economía y Teoría y gestión, las cuales se desarrollaron con total normalidad. Para el martes 4 están previstas las siguientes asignaturas:

• Historia
• Ciencia política
• Metodología de Investigación Social
• Edi 1 y 2 de Humanidades
• Realidad Social de Santa Cruz

Recuerden que los alumnos inscriptos deben presentarse con su DNI y tener el legajo actualizado.

Eduardo Costa de visita en la Comunidad 10

Dentro del Espacio de Definición Institucional 1 (Estado y Sociedad) de la Orientación de Humanidades y Ciencias Sociales que se dicta en 3° año, se inicio un ciclo de debate sobre Políticas Públicas, donde participaron alumnos y docentes de los 3° de los EDI y 2 año del espacio de Ciencia Política. En esta primera oportunidad, recibimos la visita del candidato a gobernador Eduardo Costa, que conforma la fórmula gubernamental del lema “Unión para Vivir Mejor”, frente electoral formado por la Unión Cívica Radical, el Partido Socialista, el ARI-Coalición Cívica, Unidos por Santa Cruz, y Nuevo Movimiento. 
Los alumnos debatieron con el candidato sobre políticas educativas, sociales y de seguridad.


Este ciclo de debate esta abierto a todas las expresiones políticas de la provincia y de la comunidad que deseen debatir y dar a conocer sus propuestas sobre Políticas Públicas. La EDJA POLIMODAL 10,  en sus 36 años de vida, siempre a priorizado su vinculo con la Comunidad en todas sus expresiones: políticas, sociales y culturales. Es por eso que hacemos extensivo a todos los candidatos a acercarse a nuestra institución para participar de este ciclo de debate sobre Políticas Públicas.

Mesas de Exámenes en la 10

Les informamos a los alumnos inscriptos para el turno Octubre 2011 que para poder ingresar a rendir deben actualizar sus legajos. Aquellos que aún no lo han realizado tienen tiempo hasta el día de la mesa para presentarlo. Recuerden que es un responsabilidad del alumno para con nuestra Institución, tener su legajo completo y actualizado.

Información para Tutores de Fines 1 y 2

Se les informa a los Sres. Tutores que no asistieron el pasado jueves a la reunión en la Sede de la EDJA 10, que deberán pasar sin excepción para notificarse de los acuerdos alcanzados. El plazo de presentación vence este viernes.

Mesas de Exámenes Octubre 2011

Ya esta previsto el cronograma para las mesas de exámenes del Turno Octubre 2011, según el Calendario Escolar 2011, entre los días 3 y 7 de Octubre. El mismo se encuentra a disposición de los interesados en nuestra Sede, en la Sala de Preceptoría. Los inscriptos deberán presentarse a rendir con su DNI, sin excepción.

EDJA POLIMODAL 10 EN GOOGLE +

Seguimos sumando nuevos espacios para estar más informados y comunicados de todo lo que pasa en nuestra Institución. A nuestro blog oficial, el año pasado diseñamos nuestra pagina en Facebook, como Edja Polimodal    Diez; y ahora en el 2011 nos sumamos a Google+. Búscanos como Edja Polimodal Diez y allí nos encontraras.

Festejamos el Día del Estudiante¡¡¡

Los profes de nuestra Institución agasajaron a sus alumnos con unos ricos panchos y música. Te invitamos a que visites estos espacios virtuales de nuestra Edja para compartir las fotos...
www.facebook.com como Edja Polimodal 10
Edja Polimodal Diez en google +

Reunión con tutores del Plan Fines 1 y 2

El próximo jueves 22 de Septiembre, a las 21 horas, en la sede de nuestra Institución, se realizará una reunión de trabajo con los tutores del Plan Fines 1 y 2 a fin de informar sobre nuevas disposiciones y realizar reajustes administrativos y pedagógicos.

A nuestros profes...

Hoy 19 de Septiembre a las 22,15 horas realizaremos el acto conmemorando el Día del Maestro y del Profesor. Luego del Acto las clases continuaran con normalidad.

INFORME INSTITUCIONAL SOBRE REUNIONES DE TRABAJO CON EL CUERPO DOCENTE Y PRECEPTORES.

Con el objetivo de realizar reajustes pedagógicos ante la puesta en marcha del segundo módulo  y la reestructuración curricular institucional en ejecución,  realizada en el semestre pasado, fue decisión de este Equipo de Gestión realizar reuniones de trabajo con los docentes y preceptores de los 1eros, 2dos y 3eros años de la modalidad presencial.  Por tal motivo, entre el 9 y 12 de septiembre, en el horario de 19 a 20,30 horas, los docentes de los diferentes espacios y orientaciones asistieron siguiendo un orden del día:

      Potencialidades y barreras en el proceso de enseñanza por cada curso y división.

      Identificación y características de casos de alumnos que presenten algún tipo de dificultad.

      Recomendaciones generales: observaciones de clase, libro de temas, mesas de exámenes y otros.

En cada reunión de trabajo, el Equipo Docente ha presentado aportes  y este Equipo de Gestión ha decidido aplicar una serie de medidas que se pondrán en vigencia en forma inmediata.

Comienzan reuniones de trabajo por curso.

Con el fin de realizar ajustes en nuestra tarea pedagógica cotidiana, realizaremos reuniones de trabajo por curso. El cronograma es el siguiente:

• 9/09 con los docentes del 1° año "A" B" "C" "D".
• 12/09 con los docentes de 2° año "A" Y "B"
• 13/09 con docentes de 3° año "A" y "B".

El horario esta previsto de 19 a 20,30 horas.

11 de Septiembre..Día del maestro

Un saludo cordial a todos los educadores, especialmente a los de nuestra Comunidad Educativa, en su día.

Feliz Día de la Secretaria

Por este intermedio, felicitamos en su día a todas las personas que trabajan en el ámbito de la Secretaría, especialmente a nuestra Secretaria, la Prof. Rosa Mella.

INSCRIPCIONES PARA LAS MESAS DE EXÁMENES DEL TURNO OCTUBRE 2011

Hasta el próximo 16 de septiembre estarán abiertas las inscripciones para las mesas de exámenes del turno Octubre, como lo establece el Calendario Escolar. Para mayor información deberán acercarse a Preceptoria, 20,30 a 23,30 hs. de lunes a viernes. Muchas Gracias.

Trabajo solidario en el EDI de Humanidades.

Las chicas de 3° año A de la Orientación de Humanidades de nuestra EDJA 10 están juntando ropa para ayudar a armar un ropero comunitario en un CENIN de nuestra ciudad. Aquellos que puedan colaborar, pueden acercarse a la preceptoria de nuestra EDJA o al curso de 3° año A. Muchas Gracias. http://www.facebook.com/?sk=lf

Alumnos de la Edja en la Articulación con el Nivel Superior Comenzó el Programa de Apoyo al último año de Secundario

Alumnos de los 3° años de ambas orientaciones, comenzaron a participar de las jornadas de articulación con el nivel superior organizado por la UNPA. (Ver articulo de La Opinión Austral)

Articulación con el Nivel Superior Comenzó el Programa de Apoyo al último año de Secundario

Los estudiantes de las secundarias de Santa Cruz recibirán apoyo para afrontar el nuevo desafío. Este programa tiene como objetivo facilitar el tránsito entre ambos niveles y ofrecer capacitación extracurricular, voluntaria y gratuita a alumnos del 3° Año de Colegios dependientes del Consejo Provincial de Educación. Continúan abiertas las inscripciones

INFORMACIÓN GENERAL

Lunes 15 de Agosto de 2011

 

 

Los encuentros se llevan a cabo los sábados por la mañana en el Campus de la UNPA.

El sábado pasado se realizó la apertura del Programa de Apoyo al último año de nivel secundario para la articulación con el nivel superior. El objetivo es facilitar el tránsito entre ambos niveles y ofrecer una capacitación extracurricular, voluntaria y gratuita a los alumnos y las alumnas del tercer año de colegios polimodales de Santa Cruz. Participaron del acto la secretaría de la Coordinación Educativa Fabiana Luján y la directora provincial de Educación Polimodal Alejandra Vagliengo, del Consejo Provincial de Educación.

En el Campus de la UARG – UNPA se presentó el Programa educativo que propone el Ministerio de Educación de la Nación y es coordinado por el Consejo Provincial de Educación desde el 2009. La capacitación propone profundizar las práctica de lectura, escritura, comprensión y producción de textos literarios, informativos y argumentativos y comprensión de información matemática para afrontar mejor el paso del nivel medio al superior.

La coordinadora del Proyecto Miriam Montiel detalló: “ Este año debido a la pérdida de clases hemos decidido con los profesores de Río Gallegos armar una propuesta distinta que contiene secuencias didácticas que contemplan el contexto educativo”. Por eso, los estudiantes de Río Gallegos trabajarán con el material elaborado por los profesores y en el caso del interior se continuará con el material que brinda el Ministerio de Educación de la Nación que consiste en cuadernillos para el alumnos, para el docente y libros de matemática, comprensión de textos y de lectura como el libro de cuentos de Edgar Allan Poe o las leyendas de Becker.

Las inscripciones estarán abiertas hasta el inicio del trayecto el 20 de agosto. Los interesados deberán asistir al encuentro del próximo sábado a las 9:00 en el sector E del Campus de la UARG y en el interior, en las sedes universitarias o colegios polimodales de cada localidad. La propuesta consiste en siete encuentros consecutivos los sábados de 9:00 a 13:00. Pueden participar los alumnos y las alumnas de todas las instituciones educativas de la provincia tales como los colegios polimodales, las escuelas industriales, las edjas polimodales y los institutos privados.

La propuesta

El trayecto formativo se enmarcará en el Programa Aprender es Prioridad del Consejo Provincial de Educación. El objetivo es fortalecer aquellos contenidos importantes que los alumnos y las alumnas deberían tener si desean ingresar al ambiente universitario. Silvina Meoniz quien también es coordinadora del Programa agregó: “En el caso de que no ingresen al nivel superior también se quiere fortalecer con la adquisición de herramientas necesarias de comprensión y producción de textos en general”. La capacitación servirá para comprender y producir todos los géneros discursivos en cualquier situación de la vida cotidiana y/o del ámbito académico.

Meoniz detalló que los y las estudiantes asisten a la capacitación con grandes expectativas sobre los encuentros y sobre la universidad. Al respecto la coordinadora aclaró: “Nosotros  queremos que los encuentros de taller no sean una continuación de la clase del aula de clase” y agregó “apuntamos a que se conformen grupos heterogéneos, que puedan conocer realidades de otros alumnos de otros polimodales y que conozcan otras formas de aprender”.

Según las coordinadoras los alumnos y alumnas también valoran la aproximación al mundo de la universidad por lo que consideraron muy positivo que la UNPA facilite el espacio para el desarrollo de los encuentros porque “el alumno puede recorrer la institución, leer la cartelera, ver los programas de estudio, acercarse a la fotocopiadora e ir conociendo una ambiente que quizás el próximo año es el ambiente en donde ellos se tiene que desenvolver” explicó Meoniz. Por esta razón, se incorporó a la propuesta aspectos relacionados al género académico como considerar qué es un parcial o qué se tiene en cuenta cuando se expone en un final con tribunal.

Hoy 15 de agosto se dictaran clases con normalidad.

Por decreto provincial, las instituciones escolares que no hayan sido efactadas por los comicios del día de ayer, garantizaran la prestacion del servicio educativo. Como así también aquellos docentes que habiendo sido autoridades de mesa deben asistir a clases en dichos estableciminetos.

Estamos trabajando para actualizar el gabinete informático

Estamos trabajando en el diseño de un proyecto para actualizar el gabinete informático de nuestra institución. Esperamos contar con la colaboración de organizaciones sociales y empresariales para alcanzar tal objetivo. Pronto ampliaremos sobre esta propuesta.

FELIZ CUMPLE EDJA¡¡¡¡

Hoy cumplimos 36 años de vida institucional. Vaya nuestro recuerdo y agradecimineto a todas aquellas personas que dejaron y dejan sus horas de esfuerzo, de trabajo y de dedicación para que este colegio de jóvenes y adultos, siga creciendo día a día. Gracias.

Alumnos de los 3° años interactuan con la UNPA

Un grupo de Alumnos de 3° año A y B participarán de encuentros organizados por la UNPA para reforzar sus conocimientos en Matemática y Lengua a fin de prepararse para su próximo ingreso al nivel universitario.

Cronograma de actividades hasta el mes de Octubre.

26/08 ULTIMA FECHA DE PRESENTACIÓN DE PLANIFICACIÓN MODULAR Y PROGRAMA DEL 2° MÓDULO

12/09 COMIENZO DE OBSERVACIONES DE CLASE, CON EL ACOMPAÑAMIENTO DEL SUPERVISOR.

DEL 3 AL 7 DEOCTUBRE MESAS DE EXÁMENES . SIN SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES ESCOLARES.

Actos escolares pendientes:

11 DE SEPTIEMBRE	12/09	Torres, Néstor Marcial, Rosa Bravo, Nicolás
DÍA DEL ESTUDIANTE	20/09	Participación de todos los docentes afectados durante ese día	Pendiente de aprobación de supervisión
12 DE OCTUBRE	12/10	Avila, Tania Navarrete, Mirta Palavecino, Evangelina
20 DE NOVIEMBRE	21/11	Romero, Daniel Pastorino, Renzo Fernandez, Claudia (Archuvidart, Vanina)
ACTO DE EGRESADOS	Fecha a Confirmar	Todos los docentes y auxiliares de la Institución

Los actos se realizan inmediatamente finalizado el recreo en la fecha prevista.

Equipo de Gestión

Informe sobre la aplicación de la Reestructuracion Curricular

INFORME SOBRE LA APLICACIÓN DEL PLAN DE ACCION INSTITUCIONAL

                Con el objeto de dar cumplimiento a la disposición Interna de la DGA N°      , el Equipo de Gestión de la EDJA POLIMODAL N° 10,  ha puesto en marcha un dispositivo de reestructuración curricular bajo los lineamientos del Plan de Acción Institucional denominado “Aprender es Prioridad” tomando en cuenta los siguientes ejes centrales:

                En cuanto a la reorganización de los contenidos: desde el Equipo de Gestión se dialogó con cada uno de los docentes para establecer acuerdos programáticos en cuanto a la reestructuración curricular. Posteriormente, se acordaron las fechas de cierre del 1° módulo y del período de recuperación y el comienzo del 2° módulo / cuatrimestre, teniendo en cuenta los días perdidos por causas gremiales y / o por el ausentismo del alumnado durante el mismo período, flexibilizando el Calendario Escolar 2011. Dichos acuerdos se plasmaron en la Disp. Int. N°    presentada oportunamente a Supervisión. Se ha redistribuido las funciones de recursos humanos que actualmente se encuentran con tareas pasivas para colaborar con la Vicerrectoría en tareas administrativas vinculas al seguimiento pedagógico de la tarea docente (control de planificaciones, programas, etc.)

                En cuanto a la Redefinición de las Evaluaciones: Se modificaron las estrategias y el modo de evaluar al alumnado (utilización de distintos códigos comunicacionales mediante la producción de  textos orales y escritos) a partir de la flexibilización del calendario pero a la vez respetando los períodos de compensación ya previstos, de la priorización de contenidos que cada docente está presentando en su planilla (Anexo II de la Disp. Int. N°   ) y atendiendo a las necesidades y particularidades de cada grupo áulico.

                En cuanto a la optimización de los tiempos de enseñanza: El Equipo de gestión después de evaluar las consecuencias del conflicto docente desde el aspecto pedagógico, comprobó que no necesitaba realizar extensiones de la jornada escolar ya que la sumatoria de horas cátedras perdidas no genera un riesgo pedagógico y dejó a consideración del docente realizar acuerdos didácticos con cada grupo áulico (trabajos para el hogar con plazos previstos, uso de cuadernillos de actividades, monitoreo permanente del desarrollo de las actividades) el cual será monitoreado por dicho Equipo. Esto puede ser verificado en las planillas de datos  presentadas oportunamente a la Dirección General de Adultos sobre los días de clase perdidos por espacio curricular.

                En cuanto a la redefinición de los planes, programas y proyectos: Los docentes habían presentado sus planificaciones modulares y programas pero los mismos a partir de la Disp. Int. N° han sido reformulados, tomando como parámetro la planilla que conforma el Anexo II. En cuanto a los proyectos institucionales de Plan de Mejora, los mismos que no se pudieron ejecutar en tiempo y forma en el ciclo lectivo anterior se aplicaron durante los meses de abril, mayo y junio, en las horas libres que quedaban disponibles. De ese modo se logro garantizar una regularidad de la enseñanza en muchos cursos y divisiones de ambas orientaciones y disminuir el riesgo pedagógico de algunos grupos áulicos.

                En cuanto al fortalecimiento de la gestión institucional: durante la etapa de conflicto, la institución sufrió en varias oportunidades la irrupción a parte de sus instalaciones. Pese a esta dificultad, se garantizó el servicio educativo. Desde la Vicerrectoría se coordinaba diariamente los horarios de los docentes a fin de que el alumnado no tuviera horas libres, ya sea acordando el adelantamiento de horas cátedras como también poner en ejecución los proyectos del Plan de Mejora. El sistema administrativo desde la Secretaría continuó con normalidad en forma ininterrumpida. Se continúo con normalidad la prestación del servicio educativo de semipresencialidad del Plan Fines en su 1° y 2° Etapa, tanto con los alumnos que asisten al edificio como aquellos que están encuadrados en los convenios. El Equipo de gestión decidió instrumentar una disposición interna para darle relevancia al trabajo de reestructurar contenidos por parte de los docentes, la cual presento en el mes de julio de este año. La misma está enmarcada en los acuerdos y disposiciones vigentes.

                En cuanto a la comunicación de las familias: por tratarse de un colegio de jóvenes y adultos, a medida que se iban generando los acuerdos con cada uno de los docentes, se les informaba a los grupos áulicos y a los familiares que se acercaban a realizar consultas del procedimiento y los alcances de dichos acuerdos, especialmente sobre las modificatorias al presente calendario escolar.

                De este modo se ha trabajado hasta el presente en nuestra institución en el marco de este plan de acción. Estamos trabajando en monitorear semana a semana el desenvolvimiento del mismo.

                 

 EQUIPO DE GESTIÓN

COMIENZO DEL CICLO LECTIVO 2011

Hoy inicia el Ciclo lectivo 2011 en la EDJA POLIMODAL N° 10.

A partir de las 20,30 horas se dará inicio al Ciclo Escolar 2011, a traves de un pequeño acto de bienvenida a los miembros de nuestra Comunidad Educativa. Finalizado el mismo, se procederá al dictado de clase.

INSCRIPCIONES ABIERTAS 2011

ESTAN ABIERTAS LAS INSCRIPCIONES PARA EL CICLO LECTIVO 2011 EN NUESTRA INSTITUCIÓN. PARA MAYOR INFORMACION DIRIGIRSE A ALCORTA 280 DE RÍO GALLEGOS.